我爱书，也爱看书，但从小学到初中毕业也没看过多少书，除了课本还是课本。我的父母都是地地道道的农民，斗大的字不识一箩筐，家里除了母亲用的鞋样儿上有只字片语，其余地方再很难找到一个字的影儿。就这，父母还不放心，专门给我下了“戒严令”——禁止看任何与课本无关的书籍。
那时小伙伴们讲他们看过的连环画、故事会、作文选里的精彩故事，讲得兴致勃勃，自己却插不上嘴，只痴痴地听，听得如醉如痴、似梦似幻。偶尔忍受不住诱惑向朋友借几本心爱的书拿回家看，却都被父母一律处以极刑——撕碎后丢进炕膛，我只能眼睁睁地看着那些心爱的故事化作片片蝴蝶再化成灰烬，在心里为我那些心爱的故事念几回往生咒。第二天，在无法还书时面对朋友的恶言恶语，无依的心再如同那些书籍一样被撕成碎片……
渐渐地，我变得孤僻、寡言少语，我把自己关在角落里，尽量不去听那些诱人的故事，一个人独自沉默。我开始讨厌学语文，讨厌写作文、写日记，语文作业、作文不再用心去做，都应付差事，语文成绩也一落千丈，有好几次考试都不及格。好在有数学成绩的掩护，我还是顺利地完成了小学学业。
直到初一第二学期开始学习小小说，我那冷却了许久的冲动再次沸腾起来，我买了一个笔记本，在扉页上写下了小小说习作的字样。满以为自己这一举动定会得到父母的支持，却不想再一次被浇了一头冷水。当天，我就被母亲痛骂一顿，笔记本也被撕掉。我彻底向父母妥协了——我学“乖”了很多，没有再拿起一本课外书籍，一直到初中毕业，其实我是没有了再拿起课外书的勇气。我没有怨恨父母，我明白，父母也是为了我才不得不如此，只是对语文的淡漠却与日俱增，那可怜的语文成绩一如继往，在班里垫底。
与书真正结缘是在我上了中专以后，而那时看得最多的也还是武侠小说。为适应新的学习环境，别人都喜气洋洋的觅伴儿，寻乐子，我胆小、孤僻、少言寡语，没处找知心朋友，唯有与书为伴，以此来打发寂寞无聊的生活。另一方面，刚挣脱父母的束缚，出于好奇和判逆，书理所当然成了我的桌上餐。不过当时对语文的淡漠已彻底断绝了我对文学书籍的兴趣，反倒是那些武侠小说中的精彩场面深深吸引了我，只觉得在武侠小说中才能找到迷失的自我，索性把武侠小说当作心情驿站，两耳不闻校园事，一心只系武侠书。
这样的生活持续了一年多，直到有一次作文，我竟得了82分，那是在我的作文史中从未有过的，我原来连想都不敢想，但却成了事实，语文老师确确实实给了我那个分数。在原来，既使是拿作文选上照本全抄，老师也会毫不犹豫的勉强打个60。然而，这次的作文，我几疑自己眼花，揉揉眼睛再看，82，大红朱笔的82是那样的清晰，还有老师加在下面的批语——“写得还不错，能写出真情实感就是好的，请继续努力！”都是那样的醒目，绝不是自己眼花所至。就是这次作文，它又重新唤起了我对文学书籍的痴恋。但由于虚荣心作祟，我这一变化只有自己明白，我依旧成天捧着武侠小说，只是在武侠小说的掩盖之下，我偷偷拿起了久违的语文课本，拿起了文学书籍，找回了昔日对书的感觉。当我第一次翻开霍达的《穆斯林的葬礼》，我方知书中还有如许感人的故事，我被韩新月和楚雁潮的真情深深感动；当我拿起路遥的《人生》，我为高嘉林感到悲哀；当我读到《平凡的世界》，我被孙少平的坚强毅力所吸引，学会了坚强，学会了自立……
匆匆间中专毕业，我与书的友谊愈建愈深，不再用武侠小说做掩护，光明正大的走进书店，捧着心爱的书走在人丛深处。闲暇之余，抬头看看蔚蓝的天空，看看喧嚣的尘世，看看走过的路，分不清是在书里还是书外。