今天看了这么一则新闻：《四川大学新闻系拟从明年起取消本科毕业论文》，咋一看，蛮雷人的！就这件事，本人想阐述几个观点。而对于四川大学文学与新闻学院新闻系主任张小元的解释鄙人也有话要说。
他（姑且认为是男的吧）的意思，总结起来有这么几点：
1、一个本科生要写出关于新闻学研究或新闻学史论上有真知灼见、有所突破的论文不太可能！这句话真够雷人的啊！你凭什么说不太可能？川大好歹在中国还是勉强过得去的学校吧？你教出来的学生连一点儿有新意的论文都写不出来，我想问问，这究竟是学生的问题，还是你老师的问题？
2、大部分学生的论文都是复制、粘贴或抄袭的结果。鄙人又想问一句，中国哪一位教授、博士、硕士的论文脱离了这个道道？你们论文后那一大片“注释”或者“参考文献”不是抄的？只是学生能力有限而已，不能像你们抄得那么“鬼使神差”，你们的叫“引用”，学生的就叫“抄袭”？说得过去否？有些笨学生确实大段大段地复制、粘贴，可我怎么觉得这是五十步笑百步呢？总归一点，依然是老师的引导有误！也请你们灌输一点关于“抄袭”的“游刃有余”之风呗！
3、导师没时间！听到这句话，我真的想抡起我的手掌，留下一片响亮！没时间！你们的时间干嘛去了？毕业一年，就让你带几个学生的论文，你们却叫嚣着没时间？这个不针对某些人，蜷缩在大学校园里的导师、教授、副教授甚至讲师们都有这个弊病！干嘛呢？忙！一天到晚看不见人不说，上课也经常无精打采，拿着千篇一律的稿子念到下课！说句实话，我来讲，可能比你都更有激情。导师的任务就是引导、辅助学生，指导论文你都说没时间，那你当什么导师？一天到晚搞你的高级“抄袭”去？还是挣外快？别说忙了，大家都忙，不止你们。
4、既然搞得一团糟，干脆就放弃吧。好，这个观点更雷人。既然教育搞不好，咱就果断放弃。你这解决方法倒是快刀斩乱麻，省事儿多了。说什么让学生自己去杂志发稿，对，责任全抛给学生了，你们更潇洒了对不？坚决不能取消！现在的大学老师每天都说自己忙着做研究、忙着出成果，既然你们这么忙，躲在学校倒的确是个好主意！拿着高工资搞自己的一套，我看这是教育系统的纵容！
大家回头来看看，取消本科论文是不是在取笑教育呢？我看还不是取笑，而是猖笑！你们势必要把中国的本科教育搞的庸俗不堪对不对？是，本科现在很普遍，但你研究生的水平也不见得就高了很多吧？至于“某些”教授啥的，我看水平也高不了哪儿去，否则，几篇论文就被搞懵了？这要么说明你们不负责任，要么就说明你能力有限！好好的本科教育，被你们这一搞、一取消，我看也让大众失望了，你让当父母的怎么想？
你们一取消，学生自然高兴多了，杂志上发文啥的，我看更“水”，至于多深多浅，大家应该都比较清楚！接着他们提出什么要更多的联系实践、加大对接之类的新建议，建议本身是个进步！可是本人却严重质疑：静态的论文你们都嫌麻烦，那这个动态的举措实施起来我看是相当困难吧？！到时候又干嘛呢？取消后又另起炉灶？大学教师没有初高中老师的一些硬性指标就已经相当轻松了，你们还想继续简单？好好研究解决方法，这才是正理！
解决办法相当多，比如一进校门就给学生灌输论文写作的准备工作！我不信四年搞不出一篇像样的论文？其他的我就不多说了，免得让某些教育专家或导师们又懒得动脑子了，我也很忙！